SNÄLLA, STÄNG AV MOBILTELEFONEN!
En kvantitativ studie beträffande effekten av mobilljud på minnesbehållning i klassrumsmiljö
… minnesbehållning i klassrumsmiljö. I Studien undersöktes även vilken teori ” unitary teorin eller duplex-mekanism teorin ” som lämpligast förklarade mobilljudens eventuella effekter på kognitiva mekanismer. Metoden bestod i att deltagarna tittade på en kort dokumentär och …